学生公寓

  郭校长认为，现在很多职业学校都存在课本和教学大纲老化的问题，随着科学技术的飞速发展，对技能人才的要求也越来越严。职业技能人才的培养与大学理论型人才的培养不同，需要走出校门就很快能上手，企业需要的是熟练工，能迅速掌握最新技术并融入企业的人才。教学的严重滞后已经成为职业学校毕业生求职的严重障碍，技能学校的培养目标就是为企业量身订做员工。学生该如何教，如何提高学生的技能，卓达高级技能培训学校有他们自己的方法。

  拿服装专业来说，学生有一半时间都在工厂里实践。在学习过程中，除了必要的专业学习外，要进入工厂学习基本的设备操作，技能技巧等。经过一段时间的学习要完成老师规定的模拟练习，并制作规定科目的产品，最后进入企业流水线，参与工业化生产进入实战训练，学生在经过这几个阶段的学习后已经完全熟悉流水作业的整个过程，将来一毕业就能工作，上手很快。

  产业优势保障学生就业

  郭校长认为，卓达高级技能培训学校的教育和普通民办职业学校相比优势明显，学校主要依托卓达集团日趋完善的10大产业项目，采用直通车或定单式职业教育。学生一入校就与学校签定协议，保证就业。

  首先，卓达服装产业项目已经成为中国最大的服装贸易和加工的基地。拥有规模企业100多个，可安置10万个就业岗位，为有志青年提供创业平台。近年来，通过卓达技能学校输送的各类服装、物业和计算机人才不低于3000人。其中大部分一成为企业骨干力量，另有一部分成为工艺师、版型师、设计师、职业经理人或创业者，平均月收入1500～2000元、06年服装专业计划岗位1500个。

  其次，卓达商业项目拥有几十万平方米的营业面积。其中太阳城、星辰广场和商贸中心已成为三大商业群体，另外，正在启动的卓达文化产业项目也是广大青年理想的就业基地。仅此就提供300多个计算机商务文秘、平面设计和网络工程等岗位。每人平均月收入为1500～3500元。北京和天津等用人单位还预定有500个服装和计算机岗位，其待遇比石家庄高出800～1000元。

  郭校长说，目前，社会普遍存在着毕业就等于失业的残酷现实。究其原因除教育体制因素外，绝大部分原因是专、本科大学、职业院校属于孤立的纯教育机构，教学内容与现实需求脱节，而且，没有与社会产业项目密切配合，只能是向社会用人单位推荐就业或让学生自荐求职。可是面对复杂的社会现象、人际关系、陌生的产业群体和用人机制，数以万计的学生无法找到满意的工作岗位，即使每届人才市场都非常火爆，然而真正能被聘用上岗的应届毕业生还是寥寥无几。

  但是，从卓达高级职业学校毕业的学生就完全不同，他们不需要被简单的推荐或自己到处求职，而是按设定好的计划岗位，由学校直接安置上岗，并负责跟踪服务直到稳定为止。这是学校对所有卓达学子的郑重承诺。