专家介绍：白玲，国家劳动部“国家职业指导师资格认证考试”教材编写委员会成员，中央电视台《绝对挑战》《对话》《劳动就业》等栏目常邀嘉宾。在人才测评、职业定位、职业规划领域独树一帜。
白玲说，越来越多的企业走进校园，与学生面对面进行交流，但目前重点还是放在对企业文化的宣讲和岗位招聘上，根据毕业生的实际需求进行针对性指导的并不多。同时，大多数高校的就业指导缺乏专业性与个性化，有的依赖于职业测评工具，对测评结果的分析也大多停留于理论层面，不能进行深入解读与职业分析。企业才是毕业生最好的职业规划老师，但目前似乎难以做到。
她认为，职业规划要把握两个关键点：一是认识自我，二是认识社会。问问自己愿意做什么？有什么潜力？其次考虑社会更希望你做什么？方向对了，坚持下去就是成功。
作为面试官，白玲说最看重毕业生三个方面的素质：行动力、学习力和承受力。行动力要求毕业生“想和做的一致性”，行动力强的学生今后的职业发展潜力也更大，他们勇于尝试，踏实认真。学习力强则能更快适应岗位需求，知识更新快。高承受力的毕业生，能直面压力，无论在什么样的环境下都能坚持下去。我在面试时，会用许多情景式的测试和问话来考查求职者这几方面的能力。
对于很多学生抱怨找不到专业对口工作这个问题，白玲分析，一方面是因为我们的教育并非完全按照社会所需设置专业，职业发展受到市场供需比例的影响；另一方面专业太宽泛、职业太精细，导致较难找到绝对的“专业对口”工作。她建议毕业生们不必太苛求自己，可以尝试向边缘化方向发展
以医学专业为例，毕业生可选择的就业面还是非常广的。如果你性格外向、乐于与人沟通，可以尝试做医疗方面的销售；如果你思维敏捷，乐于挑战，可以尝试应聘医学专业杂志或相关咨询岗位……往往一个专业可以对应5种职业：技术、销售、媒体、咨询与支持服务。
不少毕业生选择到北京、上海、广州等经济发达的地方找工作。对此选择，白玲说应该理解。毕竟，大城市的机会总是相对较多。但这也不能一概而论，比如学动物医学的毕业生，内蒙古的需求机会就远远大于上海；学水产专业的学生就更容易在拥有水域的城市找到工作；搞文化艺术当然北京好；从事金融贸易则应该选择上海……从手边的东西拿起，核心竞争力是关键。有了核心竞争力，地域优势反而更明显。
